< Je m’appelle Marie, je me lève à 6h30

Je m’appelle Marie, je suis française, je suis infirmière.

Je me réveille à 6h, je me lève à 6h05, ensuite je me douche, je m’habille puis je me brosse les cheveux. À 6h30 je prends le petit-déjeuner, je mange un croissant et je bois un café. Enfin, je me brosse les dents, je me maquille et je me prépare à partir. Je commence le travail à 8h.

À 11h30 je déjeune à la cafétéria avec mes collègues, je mange une salade et je bois de l’eau. Je retourne au travail et à 16h je termine la journée. Je quitte le travail à 16h05 et je rentre à la maison. Je prépare le diner, je dine, je me brosse les dents et je me couche à 21h30.

Infirmière (f), cheveux (m-pl), manger gr1, partir gr 3,  commencer gr1, avec, un/une collègue (m/f), eau (f), retourner gr1, terminer gr1, quitter gr1, rentrer gr1diner gr1 et substantif (m)

En français il y a 3 groupes de verbes, le groupe 1, avec les terminaison en -ER, le groupe 2 avec les terminaisons en-IR, et le groupe 3 avec tous les autres verbes dits “irréguliers” comme prendre et boire.

Les verbes du groupe 3 sont à connaître et à pratiquer. Heureusement on peut les grouper par “famille” comme prendre, comprendre, apprendre.

Voici au présent :

Infirmière (f) = nurse, cheveux (m-pl)= hair, manger gr1 = to eat, partir gr 3 = to leave,  commencer gr1 = to begin, avec = with, un/une collègue (m/f) = a colleague, eau (f) = water, retourner gr1 = to go back to, terminer gr1 = to finish, quitter gr1 = to leave work, rentrer gr1 = to go back home, diner = verb gr1 and substantive (m)

In French, there are 3 groups of verbs: group 1, with -ER endings, group 2 with -IR endings, and group 3 with all the other so-called “irregular” verbs like prendre (to take) and boire (to drink).

Verbs from group 3 must be known and practiced. Fortunately we can group them by “family”, like prendre, comprendre (to understand), apprendre (to learn).

Here is the present tense:

infirmière (f) = sairaanhoitaja, cheveux (m-pl)= hiuksetmanger gr1 = syödä, partir gr 3 = lähteäcommencer = aloittaa, avec = kanssa, collègue (m / f) = kollega, eau (f) = vesi, retourner = palata takaisin, terminer = lopettaaquitter = lähteä töistä, rentrer = tulla kotiin, diner = illallinen, syödä illallista, verbi ja substantiivi

Ranskan kielessä on 3 verbiryhmää: ryhmä 1, jonka verbit päättyvät -ER; ryhmä 2, jonka verbit päättyvät -IR; ja ryhmä 3, johon kuuluvat kaikki niin kutsutut epäsäännölliset verbit, kuten prendre (ottaa) ja boire (juoda).

Ryhmän 3 verbit on vain harjoiteltava. Onneksi ne voidaan ryhmitellä tietynlaisiin “verbiperheisiin”, kuten prendre, comprendre (ymmärtää), apprendre (oppia).

Preesensissä:

Prendre.

Je prends., .

Tu prends.

Il prend.

Nous prenons.

Vous prenez.

Ils prennent.

Boire.

Je bois., .

Tu bois.

Il boit.

Nous buvons.

Vous buvez.

Ils boivent.

Dans l’exemple ci-dessus, nous avons aussi les verbes du groupe 1 -ER réguliers comme : quitter, rentrer, manger, déjeuner, diner, commencer, terminer, préparer.

Enfin nous utilisons, la préposition “avec” (question Avec qui ?),  les connecteurs comme : Ensuite, enfin, après, puis…

Et pour terminer, nous introduisons les premiers partitifs “une salade”, “un café” que nous développerons dans la prochaine leçon.

In the example above, we also have regular group 1 -ER verbs like: quitter (to leave), rentrer (to go back), manger (to eat), déjeuner (to have lunch), diner (to have diner), commencer (to begin), terminer (to end), préparer (to prepare).

We also use  the preposition “avec” (question “Avec qui ?” = who with), and connectors like: ensuite (then), puis (then), enfin (finally), après (after), et (and)…

And to finish, we introduce the first partitives “a salad”, “a coffee” which we will develop in the next lesson.

Sivun alussa olevassa esimerkissä on myös säännöllisiä ryhmän 1 ER-päätteisiä verbejä, kuten: quitter (lähteä), rentrer (palata kotiin), manger (syödä), déjeuner (lounastaa), diner (syödä illallista), commencer (aloittaa), terminer (lopettaa), préparer (valmistaa).

Lisäksi käytimme prepositiota avec (kysymyksessä “Avec qui ?” = kenen kanssa), sekä sidesanoja kuten: ensuite, enfin, après, puis, et…

Tekstissä esiteltiin myös ensimmäiset partitiivit “une salade”, “un café”, joista jatkamme seuraavalla oppitunnilla.

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